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主动探究,悟情明理——《丑菊》教学设计(网友来稿...

主动探究,悟情明理——《丑菊》教学设计(网友来稿) 教案教学设计平凡人教材分析《丑菊》是小学语文四年级第八册的一篇略读课文。这是一篇寓理于物的文章,...

数学教学中良好的心理和学习方法的培养-精品文档 - 数学教学中良好的心理和学习方法的培养数学是一门基础学科,对于我们广大中学生来说,高中阶段的数学,是学习物理...

丰富多彩的校园生活教学设计 - 丰富多彩的校园生活教学设计一、教学目标: 1.自读单元导语,了解本单元主题——“美丽的校园生活”,明确学习要求。 2.通读识字...

提升小学数学课堂有效性的策略探究-精品文档 - 提升小学数学课堂有效性的策略探究一、从教师角度而言 1.转变教学观念教师一直以来都是课堂教学的主导者。因此,...

六年级阅读复习课教学设计 - 六年级阅读复习课文章内容概括教学设计一、谈话导入,揭示课题 1、同学们,阅读是我们平时学习中最难,考试失分最多的,从今天开始,...

六年级阅读复习《孩子,请系好鞋带》教学设计 - 六年级阅读复习《孩子,请系好鞋带》教学设计雨城区实验小学乔艳蓉设计理念: 《语文课程标准》在课程的总目标第...

K12 教育教学文件+试卷+教案第四单元复习课题第四单元复习课时 1 (总第课时课时) 科任教师教学目标知识与能力: 感受课文中准确的说明,生动、形象...

教师:___ ___年___月___日 (此文内容仅供参考,可自行修改) 第 1 页共 4 页八年级数学工作总结我本学期担任八年级(1)班数学课教学工作。一年来,我...

中彩那天教学设计 (人教版四年级下册) - 中彩那天教学设计 (人教版四年级下册) 教学目标: 1.用现有的识字方法,查字典、联系上下文,学会 15 个生字,理解...

六年级语文下册第五单元《口语交际》教学设计学习目标: 1、通过辩论活动,引导学生从不同角度看待科技进步问题,培养学生思辨能力。 2、针对对方观点运用自己准备的...