中小学校财务管理业务培训

中小学校财务管理业务培训
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***区中小学财务管理暨“校财局管”

业务培训
二O一二年三月

随着社会经济的发展,教育的进步,财
政对教育投入也在继续增长,学校预算外资

金收入也突飞猛进,尤其学校基本建设,教
学软硬件设施投入不断加大,为进一步提高

教育经费资源的合理配置和有效利用,保护
教育资产的安全完整,做好教育事业的后勤

保障,中小学校财务管理还需再加强。

主要内容
• 财务监管运行通报 • 会计报表与阅读分析 • 事业经费与收入管理 • 事业支出与内部控制 • 票据归集与审核支出

• 报账业务流程及操作规程

自2011年9月实施中小学财务监管以来,截至 目前,已纳管学校130所,除区核算中心继续纳管 的16所学校和单位外,可以说财务监管已基本实 现全覆盖,业务工作也已全面展开。通过6个月的

工作情况来看,财务监管即“校财局管”工作有
效增强了中小学会计监督职能,进一步推进了学 校党风廉政建设。

前期工作成就:
一是工作人员严把原始凭证审核关,变过去的事后检查为 现在的事前、事中、事后全过程监督和控制。
二是严格执行会计制度,强化工作措施,使财务管理更加精细化、 科学化。 三是进一步规范了学校的财务行为,推进了党风廉政建设,提高 了全区中小学财务管理水平和会计工作效率。

目前存在问题:
1、基层支出票据审核不严、支出不符合规定的现象依然存在。 2、未按规定预留或计提事业发展预备金。 3、经费支出预算编制不合理,执行不到位。民主理财形同虚设。 4、收入不按规定入账,有坐收坐支现象。

5、大额经费支出报告制度没有落实到位。 6、固定资产管理不规范。

原因分析:
1、个别专干校长对财务管理工作重视不够。

2、基层财务及后勤管理人员业务知识欠缺。

3、新旧财务管理体制不能及时有效进行接轨。

两点要求:
1、必须严格执行各种规章制度。

2、必须重视基层财务人员培养。

会计报表

是什么

由于学校(单位)负责人及大多报 账员均非财务专业人员,绝大多数对会 计报表原理不理解,看不懂会计报表所 反映的财务信息,因而影响了学校(单 位)负责人对重大财务收支的决策。所 以很有必要对会计报表体系及原理进行 介绍。

会计报表是单位财务报告的主要部分,是单位负责人 掌握综合财务信息的主要途径,是单位向外传递会计信息

的主要手段。会计报表是根据日常会计核算资料定期编制
的,综合反映本单位某一特定日期财务状况和某一会计期 间事业经营成果、现金流量的总结性书面文件。 我国现行制度规定,事业单位提供的会计报表包括资 产负债

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