小班歌曲《蚂蚁搬豆》

小班歌曲《蚂蚁搬豆》
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小班歌曲《蚂蚁搬豆》

活动目标:

1、知道歌曲的名称,理解歌曲内容,初步学唱歌曲。

2、能想办法帮助小蚂蚁克服困难;

3、喜欢演唱,愿意大胆的表演。

活动准备:

1、小蚂蚁的头饰

2、自制的“大豆子”八颗、山洞一个(大框)

3、《蚂蚁搬豆》的PPT

过程:

一、出示春天的图片和“蚂蚁”,引出主题。

1、师:“春天到了,小动物们都出来了,让我们一起来看看它们都在忙些什么呢?”幼:……(自由说一说。如:小蜜蜂采蜜;两只小鸡在捉虫;小鸭子在池塘里游泳。)

2、师:“王老师还请来了一位朋友,我们一起来看看是谁?”(小蚂蚁)

师:“小蚂蚁说它今天很开心,那我们一起来观察一下我们的这位蚂蚁朋友头上有什么呢?”(触角)

师:“原来小蚂蚁的头上长着两只触角,那谁知道小蚂蚁的触角是拿来干什么的呢?”(幼儿自由说一说,教师引导幼儿说一说“找朋友”的作用)

师:“那让我们一起来学一学小蚂蚁是怎么样找好朋友的!”(教师边念儿歌边带领幼儿做做动作:小触角,动一动,小触角,摇一摇,找个好朋友,碰碰小触角。) 师:“小蚂蚁真可爱,好了,小蚂蚁们回到位置上去休息一下吧。”

二、出示相应的图片,理解第一段歌词

1、点击PPT:“我们一起来看看,这只小蚂蚁在干什么”

2、幼儿发挥想象自由说一说。

3、师:“那让我们一起来听一听,这只小蚂蚁到底在干什么呢。”(教师播放录音:一只蚂蚁在洞口,看见一粒豆,用力搬也搬不动,急得直摇头。)

师:“谁来说一说,你听到了什么?”(幼儿说一说听到的歌词)

师:“哦,原来是一只小蚂蚁在洞口看到一粒豆,可是它搬不动,那它是怎么做

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